Как понять, что ребенок уже готов идти в первый класс: врач назвала признаки

Несмотря на то, что война продолжается, новый учебный год начнется в большинстве украинских школ. Перед родителями потенциальных первоклассников встает вопрос: когда отдавать ребенка в школу - в 5 лет и 9 месяцев, 6 или 7 лет. Семейный врач Лилия Сарахман для сообщества украинских врачей "Свій док" рассказала, как понять, что ребенок готов идти в первый класс.

Фото: pixabay.com

По ее словам, родители иногда думают, что готовность к школе означает умение читать, писать и считать. Но это не так. Эксперты советуют ориентироваться не на знания ребенка и не на его возраст, а обратить внимание на развитие в целом - его социальные, физические, когнитивные и эмоциональные навыки, навыки общения.

"Успешен не тот, кто больше знает, а тот, кто умеет адаптироваться к новым условиям", - подчеркивают специалисты.

Физические признаки:

происходит смена молочных зубов на постоянные;
меняется фигура - появляется S-образный изгиб позвоночника ;
усовершенствуется мелкая моторика (способность держать карандаш, листать страницы, умение контролировать ножницы и разрезать по линии);
усиливается физическая координация (удерживает равновесие при ходьбе по балке, бросает и ловит мяч. Стоит на одной ноге 5 секунд, удерживая равновесие);

Социальные признаки:

умеет ладить с другими детьми и разрешать конфликты;
умеет демонстрировать элементарные манеры без подсказок взрослых (говорит "простите", "спасибо" и тд);
уважает чужую собственность;
выражает уважение и слушает, когда кто-то говорит;

Эмоциональные признаки:

умеет управлять своими эмоциями, сосредотачиваться на задачах, выполнять указания учителей;
справляться со стрессом, понимает правила;
задает вопросы и обращается за помощью, когда это необходимо;
с легкостью соблюдает домашний и школьный распорядок;
адекватно справляется с разочарованиями;
проявляет настойчивость и целеустремленность в работе над задачей.

Навыки общения:

имеет хорошо развитый словарный запас;
умеет всех слушать, четко говорить, сообщать о нуждах.

Когнитивные признаки:

концентрируется на одной задаче не менее 20 минут;
знает формы и цвета;
замечает сходство и отличие на рисунке;
группирует, классифицирует и сортирует объекты и информацию;
копирует простой узор;
использует такие математические термины, как больше, меньше, сначала, вообще, длиннее, короче;
имеет понятие времени – будни, времена года, утро/день/вечер.

Еще один ключевой признак - ребенок может сам справиться со своими потребностями без присмотра взрослых (ходит в туалет, одевается, достает обед из портфеля, следит за своими вещами).

И главное - ребенок может рассказать о событиях в прошлом.

Фото: instagram.com/sviy.doc

Ранее мы писали, что в украинских школах хотят ввести преподавание на двух языках.