«Освіторія.Медіа» заснувало премію для проєктів, що підтримують освіту під час війни

Про заснування «Освіторія.Медіа award 2024» і її номінантів повідомила громадська спілка «Освіторія» пресрелізом. Мета премії — зробити відомими широкій громадськості проєкти, які роблять суттєвий внесок у розвиток освіти під час повномасштабної війни.

Номіновані ініціативи — некомерційні або такі, що мають безоплатну версію. Кандидатів номінувала команда «Освіторії». Переможця кожної категорії обиратиме журі. Вони оцінюватимуть вплив на аудиторію, комплексність рішення, стійкість та тривалість кожного проєкту.

Цьогоріч у склад журі увійшли очільниця «Освіторії» та засновниця Новопечерської школи Зоя Литвин, керівниця Українського центру оцінювання якості освіти Тетяна Вакуленко, переможець Global Teacher Prize Ukraine 2020 Василь Дяків, керівник студії онлайн-освіти edEra Ілля Філіпов, засновник руху EdCamp Ukraine Олександр Елькін.

Категорії та номінанти премії «Освіторія.Медіа award 2024»:

• edTech прорив: платформа Elai.io, ініціатива Better time stories, чатбот «Вступ Helper», проєкт «Укрліт», платформа Cases, платформа Kazka Fun, онлайн-школа School To Go.
• Освіта задля добробуту: «Освітній суп» (ГО «Навчай для України»), телефонна лінія психологічної підтримки для дітей та батьків (БО «Голоси дітей»), проєкт «Поруч», Science Kids (ГО Inscience), онлайн-коучинг для родин, що виховують дітей зі складними порушеннями розвитку (ГО «Бачити серцем»), «Місце сили» (БФ «Клуб Добродіїв»), уроки про офлайн та онлайн безпеку дітей в часи війни (ГО «Стоп Секстинг»).
• Ідентичність+: «Шрифтова абетка української ідентичності» (ініціатива Projector Foundation), серія мультиків «Нескорені міста» (телеканал «ПлюсПлюс»), «Стріткод» (ГО «Історична Платформа»), платформа «У пошуках ідентичності» (ГО «Культурний Проект»).
• Build back better: освітні центри «Вулик» (БФ savEd), Kolo Clubs (ГО DOCCU), Львівська школа, створена на 3Д принтері; Лихачівський ліцей у Чернігівській області, Проєкт архітектурної трансформації радянських шкіл (урбан-бюро «Big City Lab»).
• Спеціальна відзнака за освітню життєстійкість: ініціатива «Учитель іде в ЗСУ», проєкт MentorMe, Біла книга з відновлення освітнього процесу на деокупованих територіях (БО «Солом'янські котики»), Менторська програма «Покоління перемоги» (ГО GoGlobal), Мультики про мінну безпеку із Псом Патроном, програма UActive (БФ savEd).

У додатковій категорії — «Вибір читачів» — іціатива може перемогти за результатами голосування. Воно триває до 30 травня.

Переможців першої «Освіторія.Медіа award» оголосять у першій половині червня. Їх нагородять на освітньому фестивалі «Вчителі майбутнього 2024» у Львові.

«Освіторія.Медіа award» — показник сили та стійкості освіти в Україні, прокоментувала Катерина Кисельова, головна редакторка «Освіторія.Медіа».

«За понад два роки широкомасштабної війни ми зрозуміли: якісна освіта в незалежній та вільній Україні — це беззаперечна цінність, що консолідує суспільство. Саме тому ми започаткували нагороду, щоб відзначити ініціативи, які підсилюють не лише сталість, а й розвиток української освіти. Кожен із цих проєктів — це освітня цеглинка нашого спільного фундаменту», — сказала вона.

«Детектор медіа» також писав, що проєкт документального фільму Катерини Горностай і «Освіторії» про освіту під час війни отримав 30 тисяч євро на міжнародному фестивалі документального кіно CPH:DOX у Копенгагені. 

Ще «ДМ» з'ясував, як громадські активісти допомагають освітній сфері під час війни і які шість основних викликів стоять перед освітою в Україні.

Титульне зображення: osvitoria.media