Плагіат в університеті Шупика: Ляшко повідомив про звільнення керівництва вченої ради

"Експерти Міністерства охорони здоров'я України вивчили документи, надані університетом імені П.Л. Шупика, і встановили, що керівництво спецради системно порушувало вимоги із запобігання академічному плагіату", - написав Ляшко.

Наразі, за його словами, на розгляді у комітеті з питань етики Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти перебувають 13 скарг щодо наукових робіт, шість із них стосуються дисертацій, захищених в цій спеціалізованій вченій раді.

"Саме ця спецрада отримала антипремію "Академічна негідність 2024 року". Крім того, перевірка виявила, що науковим керівником трьох з цих шести дисертацій був завідувач однієї з кафедр Буковинського державного медичного університету – із ним розірваний контракт і він уже звільнений", - зауважив міністр.

Він додав, що виявлені факти були повідомлено Міністерству освіти і науки. Їх розглянула атестаційна комісія й ухвалила одностайне рішення запропонувати керівництву університету імені П.Л. Шупика подати інші кандидатури для призначення голови та вченого секретаря спецради.

Як зазначив Ляшко, наразі очікується рішення Комітету з питань етики НАЗЯВО, на основі якого звільнений від виконання обов'язків голова спецради Д 26.613.02, члени комісії з попереднього розгляду дисертації, наукові керівники та опоненти дисертацій, в яких виявлені порушення, можуть бути позбавлені права участі у підготовці та/або атестації наукових кадрів на два роки, а автори дисертацій – позбавлені наукового ступеня, як це визначено законодавством.

"Такий підхід застосовуватиметься не лише до спецради Д 26.613.02, але й до всіх інших, зокрема, створених при закладах вищої медичної освіти, стосовно яких Комітет з питань етики НАЗЯВО проводить перевірку щодо наявності фактів академічного плагіату", - написав міністр.

Як повідомляв Укрінформ, Голова Верховної Ради Руслан Стефанчук серед головних викликів, які нині стоять перед освітянами, назвав необхідність повернення навчального процесу в офлайн-режим, налагодження зв’язку вишів із ринком, боротьбу з плагіатом і впровадження в освітній процес штучного інтелекту.