Британські студенти масово використовують ChatGPT: зростає ШІ-шахрайство, падає традиційний плагіат

У Великій Британії тисячі студентів були викриті у недоброчесному використанні ChatGPT та інших інструментів штучного інтелекту, тоді як випадки традиційного плагіату суттєво зменшилися. У 2023–2024 навчальному році зафіксовано майже 7 тисяч підтверджених випадків ШІ-шахрайства — понад п'ять на 1000 студентів. Це значне зростання порівняно з минулим роком і, за словами експертів, лише "верхівка айсберга".

Про це повідомило The Guardian.

Раніше більшість порушень стосувалися плагіату, особливо в період пандемії. Тепер же з появою генеративного ШІ, як-от ChatGPT, студенти частіше використовують його для створення чи переписування текстів. Водночас традиційний плагіат знижується — з 19 до 15 випадків на 1000 студентів, і прогнозується подальше падіння.

Дані з понад 130 університетів показують, що багато закладів ще не ведуть окремого обліку ШІ-порушень, а отже, масштаби проблеми можуть бути значно більші. Дослідження Університету Редінга показало, що 94% згенерованих ШІ текстів пройшли непоміченими.

Експерти кажуть, що довести використання ШІ важче, ніж традиційний плагіат, оскільки немає прямого копіювання, а детектори не дають достатньої підстави для покарання. Повністю повернути всі оцінювання до офлайн-формату неможливо, тому система має адаптуватись.

Студенти зізнаються, що активно використовують ШІ не для копіювання, а для структурування думок чи пошуку ідей. Дехто вважає ШІ особливо корисним для студентів із дислексією чи іншими труднощами.

Уряд та технологічні компанії заохочують впровадження ШІ в освіту — наприклад, Google і OpenAI пропонують знижки на свої інструменти для студентів.

Дослідники вважають, що акцент варто зміщувати на розвиток навичок, які ШІ не здатен замінити — комунікацію, командну роботу, критичне мислення. Це дозволить готувати студентів до сучасного ринку праці, де технології відіграють дедалі більшу роль.