МОН оновило правила дистанційне навчання: що зміниться

Міністерство освіти і науки України внесло зміни до наказів, що регулюють організацію дистанційного навчання під час дії воєнного стану. Про це повідомляється на сайті відомства.

- Ці зміни - частина політики «Школа офлайн». Її мета - забезпечити якісну освіту для кожної дитини, незалежно від того, де вона перебуває, - на контрольованій українським урядом території, тимчасово окупованій чи за кордоном. Рішення є результатом системної співпраці з громадами й областями, а також враховує пропозиції, надані в межах громадського обговорення. Затверджені зміни адаптовані до потреб і специфіки прифронтових та прикордонних із росією регіонів, - зазначається в повідомленні.

Наказ набуде чинності після реєстрації у Міністерстві юстиції.

Що змінюється

1. Нові вимоги до наповненості дистанційних класів

Мінімум учнів у дистанційному класі – 20. Засновники шкіл можуть зменшити цю кількість: до 10 учнів — у селах, селищах, на прифронтових або окупованих територіях; до 15 учнів — у містах. Ці вимоги не стосуються закладів спеціальної освіти.

2. Дистанційний формат для шкіл із неповними паралелями

Школа може працювати дистанційно навіть за відсутності двох паралелей класів, наприклад, якщо є класи 1-6 та 8-11.

3. Окремі класи для українознавчого компонента

Учні в межах одного дистанційного класу повинні навчатися за однією освітньою програмою. Це дозволить педагогам ефективніше працювати з різними категоріями дітей: тими, хто перебуває на контрольованій території України, у районах тимчасової окупації, або за кордоном.

Діти за кордоном. Якщо дитина відвідує місцеву школу, вона може додатково дистанційно навчатися за українознавчим компонентом (5-8 годин на тиждень). Для цього достатньо вибрати школу та подати заявку. Якщо дитина не ходить до школи країни перебування, вона може навчатися повністю дистанційно в українському закладі освіти. Для дітей за кордоном доступні індивідуальні форми навчання.

Діти на ТОТ можуть навчатися за педагогічним патронажем. Це індивідуальна форма освіти, яка враховує потреби дитини та ситуацію з безпекою. Навіть якщо школа не має жодного відкритого класу, вона може функціонувати у форматі педагогічного патронажу. Ця форма передбачає оплату праці вчителя за навчання кожної дитини. Можуть навчатися за педагогічним патронажем - індивідуально, з урахуванням потреб дитини.

Продовження навчання для дітей у небезпечних районах. Діти з небезпечних регіонів можуть дистанційно навчатися у своїй школі без переведення до іншого закладу. Очне навчання залишається пріоритетом за наявності укриття у школі.

Зміни у дистанційному навчанні набудуть чинності 1 вересня 2025 року, забезпечивши гнучкість у воєнний час і доступ до якісної освіти для всіх дітей, незалежно від їхнього місця перебування.