Никаких смартфонов до 10 класса: принципы воспитания детей вызывали споры

Зоя Литвин, украинская предпринимательница, педагог и основательница общественного союза "Освіторія", поделилась собственными правилами воспитания двоих детей. Она убеждена, что до 16 лет свой смартфон ребенку не нужен.

В своем сообщении в соцсети Facebook Зоя Литвин отметила , что современная зависимость детей от гаджетов имеет тревожные последствия.

"Средние результаты академических тестов, которые полвека из года в год росли, начали стремительно падать. Тревожность детей также бьет рекорды. А концентрация - пожалуй, наиболее очевидная и заметная. Теперь она растворяется, как марево, после всего, что дольше, чем 30-секундное Тик-ток видео".

Зоя Литвин отметила, что установленные ею правила основываются на научных аргументах. В ее семье действуют следующие принципы:

• До перехода в старшую школу, то есть в 10 класс, дети не имеют собственных смартфонов.
• Социальные сети для них запрещены до 16 лет. Таким образом они защищены от нежелательных контактов, сообщений или предложений неприемлемого характера. По ее мнению, к этому возрасту дети эмоционально и психологически не готовы к подобным вызовам.
• Использование телефонов в школе не практикуется. Этот подход, по словам педагога, активно воплощается во Франции, Финляндии и некоторых штатах США, где приоритетом стало ментальное здоровье учащихся и качество образования.
• Вместо доступа к гаджетам детям поручается больше обязанностей. К примеру, это может быть помощь с покупкой продуктов после школы, организация семейного досуга или приготовление ужина в свободное время.

"Будничные вещи, которые в результате формируют самостоятельность и уверенность у ребенка. Я воспитываю своих детей именно так. Жалобы случаются, но удается находить понимание", - подытожила предпринимательница.

Пользователи соцсети в комментариях высказали свое мнение на этот счет. Кто-то полностью поддержал автора сообщения, а кто-то сказал о том, что мир изменился, и сейчас нельзя просто запретить гаджеты, потому что они уже стали неотъемлемой частью повседневности. Впрочем, большинство отметили, что детям нужен контроль и объяснение родителей о безопасности в интернете.

"Я придерживаюсь другого мнения и не считаю, что гаджеты нужно запрещать. Моему сыну скоро 4 года, и мы активно используем планшет для обучения — английский, логика, чтение через качественные образовательные приложения под моим контролем. Ограниченное время с качественным англоязычным контентом частично заменяет среду native speakers. Не все имеют возможность нанять англоязычную няню или найти частный садик, но у каждого есть возможность дать ребенку инструмент для погружения в язык"є

"Мне нравятся Ваши правила, но для нашей семьи удается правило: до 10 лет без телефона, потому что дальше они самостоятельно добираются в школу и с, на кружки - телефон для связи. Конечно, есть соцсети. Конечно, залипают. Но мы стараемся говорить о безопасности в интернете, наполнять их жизнь. Есть запреты на телефон во время совместных ужинов, просмотра кино, чтения перед сном. Одним словом, обращаем внимание и как-то балансировать".

"Гаджеты под контролем Они и взрослым портят жизнь, что говорить о незрелой психике".

"Очень поддерживаю. В нашей семье очень похожи правила по гаджетам".

"Поддерживаю и разделяю. У сына (10 лет) нет ни гаджетов, ни соцсетей. И долго не будет. Но наша школа - это катастрофа в этом плане. Запрет на телефоны формальный. Во время тревог в бомбоубежищах дети часами в телефонах и интернете бесконтрольно. И мой, хоть и не имеет своего, заглядывает в чужие".

Зоя Литвин в переписке подчеркнула, что говорит не обо всех гаджетах, а именно о смартфонах.

"К примеру, у нас в школе телефоны запрещены, но каждый ученик из 1-го класса получает свой планшет (в старшей школе ноутбук) и пользуется им для обучения! "

Ранее портал Знай писал о дополнительном году в школах: что готовят детям и почему это важно для родителей.

Кроме того, мы сообщали, что украинцам в польских школах изменят расписание: какой новый предмет хотят добавить.

Также портал информировал, что дети просто не выдерживают: почему школьникам тяжело на уроках.