Кузнєцова пропонує старшокласникам вивчати ветеранську літературу: які твори назвала

Адже ті твори, які у ній є, давно не відповідають сучасним інтересам і потребам, і це варто змінювати. Про це письменниця заявила у подкасті "Що там з НУШ".

Які твори пропонує Кузнєцова?

Кузнєцова радить старшокласникам читати книги, які вийшли вже у час повномасштабної війни. Зокрема, через те, що це зазвичай есеїстика.

Письменниця вважає, що есеї варто читати саме у 10 – 12 класах, що допоможе розвинути уявлення про військових як про кіборгів. За її словами, якщо в п'ятому класі це уявлення може бути позитивним – наші військові нас захищають і нам нічого не страшно, то в 17 – 18 років це вже час повернення до реальності. Це час зрозуміти, що наші героїчні військові – вони серед нас, звичайні люди.

Письменниця при цьому назвала 5 книжок, які, на її думку, має містити шкільна програма:

• Артем Чапай "Не народжені для війни";

• Богдан Коломійчук "Хороші передчуття":

• Артур Дронь "Гемінґвей нічого не знає";

• Дмитро Крапивенко "Усе на три літери";

• Богдан Журавель "Букурія. Історія одного плавання".

Що радив один із найкращих учителів України?

• Учитель української мови та літератури, переможець премії Global Teacher Prize Ukraine 2021 року Артур Пройдаков не так давно у програмі "Прайм-Тайм" заявив, що треба змінити підхід до вивчення літератури. Усе через те, що частина творів у шкільній програмі є надто складною.
• Педагог зазначив, що окремі тексти школярі не можуть зрозуміти через вік і відсутність життєвого досвіду.
• Мовиться, зокрема, про "Маленького принца" Антуана де Сент-Екзюпері, "Дон Кіхота" Сервантеса та "Ромео і Джульєтту" Шекспіра. Учні сприймають ці тексти поверхово або навіть із жартами.
• Складними для восьмикласників є й епічні твори: "Іліада" та "Одіссея", які без знання античної культури перетворюються для підлітків на перелік імен і подій.
• Учитель при цьому пропонує у 5 – 9 класах зосередитися на творах, близьких за темами до досвіду підлітків. Зокрема, про дружбу, самопізнання, родину, вибір і дорослішання. Наприклад, вивчати "Тореадорів з Васюківки" Всеволода Нестайка або сучасну літературу – твори Фредріка Бакмана.