Одна контрольная решит всё: МОН изменило правила оценивания для школьников

Министерство образования и науки Украины утвердило приказ, который кардинально обновляет систему оценивания школьников. Документ, опубликованный на сайте Верховной Рады, устанавливает единые принципы, виды, формы и шкалы оценивания для учеников 1–9 классов. Предыдущие правила действовали еще с 2011 года — так что изменения назрели давно.

Нововведения заработают с 2026/2027 учебного года. В МОН подчеркивают: оценивание должно основываться на справедливости, объективности, беспристрастности и академической добросовестности. Учителя должны учитывать не только знание теории, но и умение применять ее на практике, критически мыслить, сотрудничать и решать проблемы.

Какие виды оценивания остаются

Новый приказ предусматривает четыре основных вида оценивания: формирующее, текущее, итоговое (тематическое, семестровое и годовое) и государственную итоговую аттестацию. Также будут использовать четыре шкалы: вербальную, уровневую, 12-балльную и дихотомическую — «зачтено» или «не зачтено».

Для учеников 1–2 классов все результаты будут оценивать исключительно словесно — никаких баллов. В 3–4 классах формирующее оценивание останется вербальным, текущее может быть вербальным или уровневым, а итоговое — только уровневым. Для 5–12 классов текущее и итоговое оценивание будут проводить по привычной 12-балльной шкале.

Каждая школа на основе общих требований МОН должна разработать собственные критерии оценивания для отдельных предметов, после чего опубликовать их на своем сайте.

Почему учителя возмущены

Несмотря на прогрессивность отдельных норм, педагоги встретили приказ шквалом критики. Директор винницкого лицея №9 Александр Козлов заявил, что новый подход может обесценить ежедневный труд учеников. «Ученики быстро считывают новые правила игры: если ежедневный труд "ни на что не влияет", то зачем учиться в течение семестра? Можно три месяца бить баклуши, а затем с помощью шпаргалки или искусственного интеллекта "написать" одну итоговую работу», — объясняет Козлов.

Он также привел обратный пример: ребенок, который честно и упорно работал каждый день, но в день контрольной перенервничал из-за воздушной тревоги или блэкаута, получает низкий балл — без права учесть его предыдущий систематический прогресс. Другие учителя добавляют: тематическое оценивание становится обязательным, а критерии в разных школах могут существенно отличаться, что создаст неравные условия для учеников.

Отменили ли «группы результатов»

Отдельного упоминания об отмене оценивания по группам результатов в новом документе нет. Из-за этого часть педагогов предположила, что от такого подхода отказались. Однако учительница украинского языка Ольга Судиловская подчеркнула: группы результатов остаются частью реформы Новой украинской школы и закреплены в государственных стандартах. Новый приказ лишь обновляет общие критерии, но саму методику не отменяет.

Что делать родителям и ученикам

В новых правилах есть важный пункт: ученики и их родители имеют право получить письменное объяснение по выставленному баллу, а в случае несогласия — оспорить результат. Для этого нужно обратиться к руководству школы с соответствующим заявлением. Также стоит следить за сайтом своей школы — именно там должны появиться утвержденные критерии оценивания по каждому предмету уже к началу учебного года.

Как сообщает ТСН, новые правила оценивания вызвали оживленную дискуссию среди педагогов, и не исключено, что в документ еще будут вносить коррективы после обратной связи от школ.

Ранее портал Знай сообщал, лишь треть учеников поместится в укрытия: лицеи не смогут перейти на очное обучение.

Также наш портал информировал, до 40 000 грн в год: Киев компенсирует обучение детям защитников — кто получит.